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jueves, 30 de enero de 2014

Taller Practico DFD 02


Realizar los siguientes algoritmos en el cuaderno y en la aplicación DFD.

1. Realizar un algoritmo que encuentre el valor a pagar por un terrero si sabemos que cuando el área es mayor a 1000, se le cobre un 20% mas. 

2. Hacer un diagrama que calcule el índice de masa corporal de una persona, e imprima en que estado se encuentra. 

3. Realizar un algoritmo que muestre el resultado de una suma si esta es mayor de 50, sino el número mayor.  

4. Hacer un diagrama que imprima la sucesión (a+12+b-5)*(c/2).

5. Desarrollar un diagrama, que permita ingresar una cantidad en metros y la convierta a Centímetros, Kilómetros, Pies, pulgadas.

6. El costo de las llamadas telefónicas internacionales depende de la zona geográfica en la que se encuentre el país destino y del número de minutos hablados. En la siguiente tabla se presenta el costo del minuto por zona. A cada zona se le ha asociado una clave.

CLAVE            ZONA             PRECIO
12         América del Norte       2
15          América Central        2.2
18          América del Sur         4.5
19              Europa                 3.5
23                Asia                    6
25               África                  6
29             Oceanía                 5

Construya un diagrama de flujo que le permita calcular e imprimir el costo total de una llamada.

7. Para obtener un descuento en la mensualidad de una institución educativa, los acudientes deben devengar ciertos salarios. Si gana menos de 650.000 recibe un 50%, entre 650.000 - 750.000 un 25% y entre 750.000 y 800.000 un 5%, mas de 800.000 no recibe, Realizar un programa que muestre el total a pagar de un estudiante. (Mensualidad = 360.000).

8. Realizar un algoritmo que identifique si un numero es múltiplo de 3, si lo es, halle su cuarta parte, si no su tercer potencia.

miércoles, 22 de enero de 2014

Proyecto "TimeLine"


Lineas de tiempo

Una línea de tiempo es un organizador gráfico que nos permite ordenar secuencialmente una serie de eventos temporales. Nos permite entender más claramente relaciones causales y la duración de los fenómenos.

Dipity es una aplicación que nos permite realizar líneas de tiempo interactivas y compartirlas en diferentes espacios de la web, como blogs o redes sociales. Deben crear una cuenta.

Para acceder a Dipity: http://www.dipity.com/

Les muestro un ejemplo de lo que pueden hacer con este recurso:



Y ahora... la consigna de trabajo:


1. Elegir una personalidad histórica compartida en clase por la profesora de sociales.


2. Cuando elijas tu personaje, buscarás y utilizarás la aplicación para realizar una biografía de su vida. La línea de tiempo deberá tener entre 15 y 20 eventos y abarcar toda la vida en su totalidad.

3. Una vez que hayas terminado, incrustarás tu producción en tu blog, para compartir tu trabajo.


¡Manos a la obra!